عدم رسوب

علي جاسم

قررت وزارة التربية قبل ايام احتساب رسوب طلبة الصف الإعدادي العام الماضي ، سنة عدم رسوب أي ان الطالب وكأنه لم يرسب أبدا العام المنصرم معتبرة (الوزارة) قرارها هذا جاء مراعاة للظروف التي رافقت ما قبل وما بعد فترة الامتحانات والتي ألقت بظلالها على الوضع النفسي والذهني لأبناء المستقبل .

 الظروف هذه نقصد بها كثرة الشائعات وتردد الأقاويل حول موعد الامتحانات الوزارية الماضية بشأن التغييرات في مواعيدها المقررة ، ثم تأجيلها فعلا ما يقارب العشرين يوما والتي جاءت نوعا ما بسبب الأوضاع الأمنية التي مرت بها البلاد في البصرة ومدينة الصدر والموصل والتي أثرت بشكل كبير على مستوى الدراسة في هذه المناطق ومسألة إنهاء المنهج المقرر لمعظم المواد الدراسية مما جعل من المتعذر على الطلبة القيام بالامتحان في ظل هذه الظروف والمعطيات التي من الممكن ان تنتج عنها كمعدلات النجاح الواطئة مما خلق إرباكا أصاب العملية التربوية فضلا عن كثرة العطل والمناسبات وأيام حظر التجوال وغيرها.
ومع جميع هذه الظروف _ التي أعترفت الوزارة مؤخرا بصعوبتها_ فأن طبيعة ومستوى أسئلة الامتحانات كانت عكس كل هذا الكلام وكانت أصعب بكثير من السنوات السابقة ولم تراعي قط تلك الظروف ، فجاءت نسب النجاح واطئة مما وضع الوزارة امام مأزق حاولت التخلص منه من خلال اعتبار السنة عدم رسوب وكأن السنة شيء هين بظروفها الأمنية والاقتصادية والنفسية والمناخية!.     

كما ان الاستعدادات الكبيرة المبذولة من قبلهم وعوائلهم قد ولت دونما فائدة وليس هذا حال الطلبة المهملين فقط بل ان العديد من الطلبة الجيدين الذين لم يتمكنوا من الحصول على معدلات تناسب طموحاتهم فهم أيضا قد ضاعت عليهم السنة مما حرمهم من فرصة بناء مستقبلهم وتقديم عطاءهم لبلدهم ، فهل عوضهم فعلا اعتبار السنة عدم رسوب ؟ وهل تتحمل الوزارة معاناة ومتاعب تلك السنة؟!
Ali_jm77@yahoo.com